Kostenlose elektronische Bibliothek

Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht - Hans Toman

PREIS: FREI
FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM:
DATEIGRÖSSE: 10,19
ISBN: 3834018562
SPRACHE: DEUTSCHE
AUTORIN/AUTOR: Hans Toman

Hans Toman books Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht epub steht Ihnen nach der Registrierung auf unserer Website zur Verfügung

Beschreibung:

Klappentext zu „Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht “Moderne Gesellschaften nennen sich gerne Mediengesellschaft oder auchInformationsgesellschaft. Medien besitzen in der heutigen Gesellschaft einen hohenStellenwert. Das soziale Zusammenleben erscheint zunehmend medialisiert und es wird durchdie Nutzung der Medien nachhaltig bestimmt. Die individuelle Sozialisation durch denEinfluss der Medien nimmt an Intensität zu. Zu komplex erscheinen die außerschulischenEinflussmöglichkeiten der Medien. So werden die Prozesse der Mediensozialisationzunehmend pädagogisch bedeutsamer, von Medienkindheit bzw. Medienjugend ist die Rede.Die Analyse der digitalen Lernumgebungen und Erfahrungswelten zeigt, wie sehr Kinder undJugendliche mit dem Internet, seinen Diensten und insbesondere in den sozialen Netzwerkeninvolviert sind. Sie sind hierbei von zahllosen direkten und indirekten sowie unberechenbarenEinflüssen abhängig. Hierzu gehören auch die Entwicklungen innerhalb der Welt der digitalenMedien und die neuen Anforderungen der zukünftigen Arbeitswelt.Um aktive und produktive Medienarbeit im handlungsorientierten Projektunterrichtzielgerichtet planen, durchführen und reflektieren zu können, ist es wichtig, dass dieLehrperson über möglichst viele Informationen über das mediale Wissen sowie überdiesbezügliche Einstellungen und Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler verfügt.Dazu gehören auch Informationen über die vorschulischen und außerschulischenMedienerfahrungen, denen die Schüler ausgesetzt sind und waren.Die vielfältigen Facetten des Projektunterrichts und Makroformen des offenen Unterrichtsstellen die Grundlage für die Realisierung der aktiven Medienarbeit dar. Aktive Medienarbeitbasiert in diesem Zusammenhang auch auf den Erkenntnissen der Medienwissenschaft undseinen Teildisziplinen sowie den lerntheoretischen Grundlagen und des E-Learning.Ein Schwerpunkthema stellt der Versuch der Beschreibung des Terminus 'Kompetenz' dar,bezogen auf die Lehrperson und die Lernenden. Der... mehr Kompetenzbegriff geht hierbei weit überden kognitiven Bereich hinaus und umfasst auch Handlungskompetenzen, welche dieindividuellen Orientierungen sowie persönliche Einstellungen und Erwartungen einschließen.Kompetenz stellt im Grundsatz die Verbindung von Motivation und Einstellung sowie vonWissen und Können im Handlungsvollzug her. Auch die Ergebnisse der Hattie-Studiehinsichtlich der Nutzung von Medien und die Verbindungen von Inklusion und aktiverMedienarbeit als handlungsorientierten Projektunterricht werden in dieser Publikationthematisiert.... weniger

...n und Schüler verfügt. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht ... Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht ... . Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 269 S., 24,00 €. Beitrag aus Heft »2019/01 Medien, Wohlbefinden, gelingendes Leben« Eine der wichtigsten Methoden der Medienpädagogik ist die aktive Medienarbeit. Dadurch ... Das Buch Hans Toman: Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht jetzt portofrei kaufen. Mehr von Hans Toman gibt es im Shop. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Pro ... Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht - lehmanns.de ... . Mehr von Hans Toman gibt es im Shop. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht von Hans Toman (ISBN 978-3-8340-1856-4) bestellen. Schnelle Lieferung, auch auf Rechnung - lehmanns.de Ich bin neu und möchte ein Benutzerkonto anlegen. Konto anlegen Bücher Online Shop: Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht von Hans Toman bei Weltbild.ch bestellen und von der kostenlosen Lieferung profitieren! Verfasser: Toman, Hans [VerfasserIn] Titel: Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht: Titelzusatz: Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und ... Um aktive und produktive Medienarbeit im handlungsorientierten Projektunterricht zielgerichtet planen, durchführen und reflektieren zu können, ist es wichtig, dass die Lehrperson über möglichst viele Informationen über das mediale Wissen sowie über diesbezügliche Einstellungen und Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler verfügt ... 13.1 Aktive Medienarbeit im Rahmen von Projektunterricht 163 13.2 Bedingungen der Gruppenorganisation im interkulturellen Kontext 171 13.3 Projekt zum Einstieg in die Aktive Medienarbeit 174 14 Prozeßorientierte Spielfilmarbeit und Medienkompetenz 177 14.1 Prozeßorientie...